Apple Tablet- ը լիովին հասանելի է, ասում է TVI դասընթացավար Թարա Մեյսոնը
Apple- ի iPad- ը հատկապես մատչելի է դարձնում կույր կամ տեսողական խանգարող ուսանողներին: Թարա Մեյսոնի խոսքերով, Տեխասի տեխնոլոգիական համալսարանում ցուցադրվող տեսողության խանգարումներ ունեցող ուսուցիչներին (TVI) ուսուցանում է նաեւ պլանշետը, որը դառնում է խիստ ցածր տեսողական օգնություն միմյանց ուսուցման մոդելների համար, որոնք շատ դպրոցական շրջանները ընդունում են: Ահա թե ինչ էր նա ասել, թե ինչ է նա սիրում iPad- ի վրա, թե ինչպես այն կապում է այլ օժանդակ սարքերի հետ, եւ շատ ուղիներ, որոնք կարող են օգտակար լինել տեսողական հաշմանդամ ուսանողների համար:
Այն, ինչ iPad- ների համար դարձնում է լավ, կույր եւ տեսողական հաշմանդամ ուսանողների համար
iPad- ները գալիս են տեսողության, լսողության, շարժունակության սահմանափակումների եւ ուսումնական հաշմանդամության վերաբերյալ ներկառուցված մատչելիության ծրագրեր: Նախկինում տեսողական խանգարումներ ունեցող օգտվողները ստիպված էին ձեռք բերել էկրանային ընթերցող, ինչպիսիք են JAWS- ը, իրենց համակարգչին մուտք գործելու համար: Շատ անհատական սարքեր չեն կարող նույնիսկ աջակցել էկրանին ընթերցողին: Սակայն հիմա, այս խաղի փոփոխվող դեղահատերը հնարավորություն են տալիս անմիջապես մուտք գործել ծրագրեր եւ ինտերնետ:
IPad- ն ավելի էժան է, քան կույրերի համար կառուցված սարքերը, ինչպիսիք են BrailleNote Apex 32 BT- ը: IPad- ով միացված Bluetooth ստեղնաշարի կամ ցուցադրման համար (օրինակ, BraillePen 12 կամ Focus 14 Blue ) կարող են լինել Braille օգտվողների համար ավելի ծախսարդյունավետ լուծում: Bluetooth սարքերը հնարավորություն են տալիս օգտվողներին կարդալ այն, թե ինչն է էկրանին կամ ինչ գրել, ինչպես նաեւ լսել էկրանին ընթերցողին: Ի վերջո, iOS- ի մատչելիության միատեսակությունը թույլ է տալիս կույր եւ տեսողության խանգարված աշակերտներին օգտագործել բոլոր Apple արտադրանքները, այդ թվում `MacBooks, iPhones եւ iPod touch:
Երրորդ կողմի հավելվածները խորհուրդ են տրվում տեսողության խնդիրներ ունեցող աշակերտի iPad- ի համար
Խորհուրդ է տրվում ուսուցիչների, ծնողների եւ ուսումնական թիմերի համար, նախքան 3-րդ կուսակցական հավելվածները ներբեռնելուց առաջ հայրենի Apple- ի ծրագրերը փնտրելը, քանի որ հայրենիները լավագույնն են աշխատելու VoiceOver- ի , Zoom- ի եւ այլ մատչելիության հատկանիշներով: Ուսանողներին խորհուրդներ տալու համար, օրինակ, Օրացույց, Նշումներ, Էլ.փոստ, Էջեր, Հիմնադրամ եւ Safari- ը կծանոթանան դրանք սարքի հետ եւ կխրախուսեն մատչելիությունը: Էկրանի ընթերցողներ, օրինակ, չեն կարող կարդալ անանուն օբյեկտներ, ինչպիսիք են գրաֆիկան:
Apple- ը իր բոլոր հավելվածները պիտակավորում է էկրանին ընթերցողին համատեղելու համար: Երրորդ կողմի ծրագրերը կարող են լինել կամ չլինել, չնայած կույրերի եւ տեսողության խանգարումների համար հատկապես զարգացած են առավելագույնը: Մի ծրագիր, որը մենք առաջարկում ենք մանկավարժներին եւ ընտանիքներին, բրայլյան ինստիտուտի ViA հավելվածն է, որը ներառում է կուրության հատուկ ծրագրերի ցուցակներ, որոնք բեռնված կայքեր են:
Ընդլայնված հիմնական ուսումնական ծրագիրը օգտագործելով նաեւ խորհուրդ է տրվում ուսանողներին միացնել ճիշտ ծրագրերին: Օրինակ, ECC- ն ներառում է ինչպես կարիերայի կրթության, այնպես էլ անկախ ապրելու հմտությունների ուղղակի ուսուցում: Այսպիսով, մենք կարող ենք սովորեցնել աշակերտին, թե ինչպես ստեղծել առաջադրանքների ցուցակներ, օգտագործելով «Հիշեցումներ», որպեսզի VoiceOver- ը ավտոմատ կերպով կարդա pop-up հիշեցումներ: Զբաղված ուսանողների համար ես կարող եմ օգնել նրանց կիրառել Օրացույցի միջոցով:
IPad- ը բավականին ուժեղ է փոխարինելու կամ համարժեք համակարգչի համար
IPad- ը հիանալի անձնական սարքն է, ցանկացած տեսողության ունակություն ունեցող աշակերտի համար: Աշակերտը կարող է պոտենցիալ հեռանալ iPad- ի հետ, քանի որ այն կարող է կապվել նրանց հետ ինտերնետով: IPad- ի Bluetooth- ստեղնաշարը կարող է բավարար լինել նաեւ դպրոցական աշխատանքների ավարտին: Քոլեջի ուսանողների համար ես խորհուրդ կտայի ինչպես անձնական սարքը, այնպես էլ համակարգիչը: Ոչ iPad, ոչ էլ iPhone կամ iPod touch- ը համակարգիչ չէ: Նրանք մեծ են ներդրման եւ արտադրության համար, բայց դրանց օպերացիոն համակարգը ավելի պարզունակ է: Որոշումների կայացման հիմնական գործոնն է քննարկում, թե ինչ կարեւորագույն աշխատանք է պահանջում ուսանողը:
Որոշ մասնագիտական վերականգնողական խորհրդատուներ չեն անցնի iPad- ների անցյալում, բայց դա կարող է փոխվել
iPad- ն առաջարկում է մի քանի հաղորդակցման տարբերակներ, ինչպիսիք են FaceTime- ը, որը կարող է աջակցել խոսակցական լեզվին video chat- ներում կամ HIMS Chat- ում, որը համատեղելի է BrailleNote- ի հետ, թույլ է տալիս մանկավարժներին զրուցել դարբնոցային աշակերտների հետ: Նման պատճառներով, ֆինանսավորումը դարձել է ավելի մատչելի: Բացի այդ, քանի որ iPad- ները կարող են իրականացնել բազմաթիվ անկախ ապրելակերպ եւ կարիերային կարիքներ, կրթական ծրագրերը կարող են ավելի հեշտությամբ արդարացնել ֆինանսավորումը:
Ստանալ iPad- ի լավագույն հնարավոր գինը
Տերը, ծնողները եւ աշակերտները պետք է ստուգեն Apple- ի վերանորոգված խանութը, նախքան գնելը: Կրթական թիմերը կարող են իջեցնել Apple iOS սարքերը նվազեցված գնով `այս կերպ ավելի բարձր պահեստավորման հնարավորություններով:
IPad Mini- ն `հաշմանդամ երեխաների համար
Յուրաքանչյուր մոդելը կարող է օգուտներ ունենալ մյուսի վրա, կախված ուսանողի կարիքներից: Apple- ի մինիսները լավ են երիտասարդ աշակերտների համար, ովքեր սովորաբար ավելի փոքր ձեռքեր ունեն: Պտտվող էկրանով iPad- ն կարող է ավելի լավ տեղավորել ցածր տեսողություն ունեցող ուսանողը `օգտագործելով սարքը որպես CCTV: Ուսանողները, ովքեր կարող են օգտվել ձայնային ճանաչման ծրագրից, կարող են ավելի երջանիկ դարձնել նոր iPad- ով, որը ներառում է Սիրին:
The Bottom Line օգուտ է iPad- ի այսօրվա Wired Classroom
iPad- ն առաջարկում է տեսողական խնդիրներ ունեցող աշակերտներին ավելի մեծ ճկունություն, համատեղելիություն եւ սոցիալական համախմբում, քան շատ այլ սարքեր: Եթե iPad- ի, iPhone- ի կամ iPod touch- ի հետ ինչ-որ բան տեղի է ունենում, Apple- ի խանութը սովորաբար կարող է ավելի քիչ ժամանակ ապացուցել սարքը: iOS սարքերը կարող են նաեւ ապահովել ինտերնետին մատչելի դարձնելու ամենադյուրին ճանապարհը: Բացի այդ, շատ դպրոցական շրջանները ընդունում են մեկ-մեկ ուսուցողական մոդելներ: Apple սարքերը այս շարժման առաջատարներն են եւ կարող են օգնել նեղացնել հաշմանդամություն ունեցող աշակերտների ձեռքբերման բացը: